Σύμφωνα με την παράδοση, οι καμπάνες των εκκλησιών δεν χτυπούν στην Γαλλία την Μ. Παρασκευή και το Μ. Σάββατο. Ταξιδεύουν ως την Ρώμη για να πάρουν την ευλογία του Πάπα. Επιστρέφουν την Κυριακή του Πάσχα φορτωμένες με σοκολατένια αβγουλάκια τα οποία ρίχνουν στους αγρούς και τους κήπους των σπιτιών. Τα παιδιά μαζεύουν αυτά τα αβγά ανήμερα το

Με αφορμή την πρωτοβουλία τόσο του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων για την ενεργή συμμετοχή τους όσο και των παιδιών του σχολείου μας στην δεντροφύτευση και στην ευαισθητοποίηση της αισθητικής του χώρου του σχολείου μας. δημιουργήθηκαν οι παραπάνω τοιχογραφίες. Τα παιδιά έπαιξαν με τις αναμείξεις χρωμάτων και δημιουργήσαν όμορφες συνθέσεις επηρεασμένες από την ίδια την φύση

Υπεύθυνη εργαστηρίων-Γεωργία Λιαρή-εικαστικός Ματίς-τεχνική του κολάζ Νίκος Κεσσανλής-σκιές ανθρώπων με την τονικότητα των σκιών σε πανί-ομαδικό κολάζ των μαθητών/τριών Οι άνθρωποι του Γαΐτη-ομαδικό κολάζ των παιδιών με αφορμή τα τέσσερα μορφικά στοιχεία, γραμμή, σχήμα, κουκκίδα και χρώμα Ομαδικό κολάζ αφιερωμένο στην op-art optical illusion art. τα παιδιά μαθαίνουν την ψευδαίσθηση του βάθους με την χρήση

Η τοιχογραφία, από την πλευρά της Νικολάου Μάνου, έγινε με αφορμή το έργο του Αλέξη Ακριθάκη, που έχουν διδαχθεί όλα τα παιδιά του σχολείου μας και προάγει το κίνημα του συμβολισμού, που είναι τόσο κοντά στην εικαστική έκφραση των παιδιών. Γεωργία Λιαρή-εικαστικός του 89ου Δ. Σχ. Θεσσαλονίκης

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης διαμόρφωσαν, με αφορμή την ενότητα ο άνθρωπος και το σώμα του , το ίδιο το περίγραμμα του σώματός τους με μαρκαδόρους. Εκμεταλλεύτηκαν στον χρωματισμό του σώματος τα τέσσερα μορφικά στοιχεία , γραμμή, σημείο, χρώμα και σχήμα. Τα παιδιά διασκέδασαν μεταξύ ζωγραφικής και θεατρικού παιχνιδιού.

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, την Τρίτη 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), γιορτάστηκε η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μια ετήσια γιορτή αφιερωμένη στα παιδικά βιβλία και στην προώθηση της ανάγνωσης μεταξύ των παιδιών. Στόχος της είναι να ενθαρρύνει τα

Ένα διαφορετικό μάθημα απολαύσαμε στο μάθημα της Γαλλικής γλώσσας με τους μαθητές της ΣΤ΄. Γνωρίσαμε πλήθος ανθρώπων των γραμμάτων, των τεχνών και των επιστημών που μεγαλούργησαν στο Παρίσι στα τέλη του 19ου αιώνα.  Σπουδαίοι συγγραφείς όπως ο Ζολά, ο Μπαλζάκ, ο Προυστ, μεγάλοι ζωγράφοι Μονέ, Λωτρέκ, Ντεγκά, ακόμη και ο ισπανός Πικάσο που εγκαταστάθηκε και δημιούργησε