Η ιστορία του 89ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης
Στο πλαίσιο της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, ομάδα εκπαιδευτικών του σχολείου μας αποφάσισε να αναλάβει project σχετικά με την ιστορία του 89ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης, για να περισώσει τις μνήμες σε μια ιστορική περιοχή της πόλης, αλλά και να εμπλουτίσει το αντίστοιχο πεδίο στην ιστοσελίδα του σχολείου.
Βασικός στόχος ήταν η αξιοποίηση της προφορικής γνώσης των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών και η ενίσχυση των δεσμών σχολείου-οικογένειας μέσα από την συνεργασία για την
επίτευξη κοινού έργου. Για τον σκοπό αυτό, τα παιδιά της Δ’ τάξης του σχολικού έτους 2023-2024 κλήθηκαν να γίνουν μικροί ρεπόρτερ και να πάρουν συνέντευξη από μέλη του οικογενειακού και φιλικού τους περιβάλλοντος, που είναι μόνιμοι κάτοικοι της περιοχής από παλιά.
Στη συνέχεια, από το υλικό που συγκεντρώθηκε, έγινε παραγωγή κειμένων, που προστέθηκαν σε χειροποίητο βιβλίο μαζί με ζωγραφιές μαθητών και εικόνες εποχής, υπό την καθοδήγηση των αρμόδιων εκπαιδευτικών της τάξης. Την καλλιτεχνική επιμέλεια του βιβλίου ανέλαβε η εκπαιδευτικός Γεωργία Κοκαρίδου. Επιπρόσθετα, κλήθηκε στο σχολείο η αγαπητή συνταξιούχος δασκάλα, κυρία Ιωάννα Κοπαρανίδου, που με ζωντανές διηγήσεις και φωτογραφίες από το προσωπικό της αρχείο μοιράστηκε με τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς τις μνήμες της από την περιοχή. Τέλος, τα παιδιά της Β’ τάξης, υπό την καθοδήγηση της εικαστικού, κυρίας Γεωργίας Λιαρή, δημιούργησαν συλλογικό έργο σχετικά με το πώς φαντάζονται το σχολείο αυτό σε 50 χρόνια από τώρα.
Στα μελλοντικά σχέδια, είναι η αξιοποίηση του βιβλίου για εκπαιδευτικούς σκοπούς, ενώ κατά την αποτίμηση του σχεδίου δράσης επιδιώκεται να αναλυθούν οι δυσκολίες και να αξιοποιηθούν τα θετικά σημεία για μελλοντικές συνεργασίες της σχολικής κοινότητας με μεγαλύτερη συμμετοχικότητα από όλες τις πλευρές.
Οι εκπαιδευτικοί της ομάδας δράσης
Στεφανίδου Ελένη
Κοκαρίδου Γεωργία
Αγαθαγγέλου Εύχαρις
Ορκοπούλου Σμαρώ
